[feedzy-rss feeds="https://itainews.com/index.rdf" max="7" feed_title="no" meta="yes" summary="no" thumb="yes" size="50"] 小学校教師「えー、円の求め方は半径 × 半径× 3.14です」俺 (なんで3.14なんだ?) 小学校教師 (なんで3.14なんだろう?) この記事を読む ← 【福岡】わいせつ動画拡散 先輩からのいじめを認定 高校生自殺で調査報告書 東海大福岡高校 「国税庁、さすがにこれは…」 河野太郎氏が確定申告サイトの“仕様”に苦言呈す →